Activité pédagogique (1): Les Jeux paralympiques
Cette activité permettra à vos élèves de découvrir le parcours inspirant de para-athlètes, tout en explorant les thèmes de la résilience et de la diversité
Type de tâche: rappel de texte et écriture en «5 nombres»
Durée approximative: 45 minutes
Âge recommandé: 9 à 12 ans
Déroulement
- Invitez vos élèves à consulter le site des Jeux paralympiques et d’aller à la rencontre des athlètes canadiens.
- Demandez-leur de choisir un athlète et de le décrire en rapportant 5 faits importants en 5 chiffres.
Voici un exemple d’un des deux porteurs de drapeau canadien, le joueur de basketball, Patrick Andersen présenté dans l’article de Clémence Tessier :
- 3: Il a à son actif 3 médailles d’or et une d’argent.
- 6: Patrick Andersen en est à ses 6e jeux Paralympiques.
- 12: Sur son maillot de sport, on peut lire douze comme numéro de joueur.
- 25: Il s'entraîne donc depuis plus de 25 ans à son sport.
- 45: Ce joueur a 45 ans, ce qui est tout de même rare pour un athlète olympique qui prend habituellement sa retraite vers la fin vingtaine
Écrire sur un sujet en 5 nombres, c'est une façon originale de réaliser un texte informatif que Caroline, journaliste des As de l'info, apprécie beaucoup. Voici quelques articles qu'elle a écrit en suivant ce modèle. Ces exemples pourront aider les élèves qui n’arrivent pas à concevoir la tâche demandée:
Pour aller plus loin
- On peut inviter les élèves à présenter leur athlètes aux autres, faire une représentation artistique de leur sport, un recueil d’athlètes avec les autres recherches, etc.
- Pour les élèves de 6e année, poursuivre avec cette activité en Culture et Citoyenneté québécoise portant sur les relations avec les humains et la vie collective.
Liens avec le programme de français
- Écrire des textes variés
Réalisé avec le soutien du 
