Causerie active sur le printemps
Pour souligner l'arrivée du printemps, voici une causerie active sur les oiseaux et le printemps.
Pour souligner l'arrivée du printemps, voici une causerie active sur les oiseaux et le printemps.
Transformez votre classe en espace de réflexion dynamique où vos élèves développeront leur esprit critique en affinant leur argumentaire.
Plongez vos élèves au cœur du conflit opposant les producteurs de sirop d’érable et les travailleurs de l’industrie forestière en organisant de courts débats en classe.
Engagez vos élèves dans un projet créatif où art et conscience environnementale se rencontrent! À la manière des producteurs de sirop d’érable, transformez des boîtes de conserve de sirop d’érable recyclées (ou autres boîtes de conserve) en messages de sensibilisation.
Prêt pour un défi d’ingénierie sur les éoliennes à réaliser avec vos élèves?
Un projet surprenant voit le jour: la construction d'un parc d’éoliennes à quelques pas de la cour de récréation. Les élèves sont invités à prendre position et d’écrire à la compagnie d’électricité.
Dans cette activité, les élèves se lanceront dans l'exploration des éoliennes pour comprendre leur rôle, tout en explorant leurs avantages et leurs défis.
Sans son territoire (qui n’est pas la réserve), une communauté autochtone verrait sa santé et son identité menacées. Écoutez Isabelle Picard expliquer les nombreux rôles du territoire et travaillez l’idée principale avec les élèves, au moyen d’une carte conceptuelle qui élargira leurs horizons!
Les troupeaux de caribous de Matimekosh ne sont plus ceux d’il y a 75 ans. Menacée par l’exploitation forestière et minière ainsi que les changements climatiques, leur population décline. Prenez part à un débat impliquant plusieurs acteurs de cette affaire.
Voici un petit quiz rapide à se mettre sous la dent pour en apprendre davantage sur le territoire autochtone qui nourrit et guérit. De la crème glacée inuite? De la chicoutai? Du castor? Vous voilà en appétit, n’est-ce pas? Goûtez-y!
Chaque mois, le Musée national des beaux-arts du Québec vous propose du contenu en lien avec notre dossier thématique du mois. Cette fois, abordons la composition de cartels.
Cette activité invite les élèves à réfléchir sur le droit à l’information. Ils exploreront les raisons pour lesquelles nous nous informons, distingueront les besoins des envies d’information et comprendront l’importance de défendre ce droit fondamental.