Certaines personnes adoptent une IA comme meilleure amie et se confient à elle. Idée de génie ou piège à éviter? C’est la question sur laquelle vos élèves se pencheront dans cette activité.
Pour discuter des enjeux éthiques reliés à l’IA, à la créativité et aux droits d’auteurs, nous avons créé un IA-O-mètre qui suscite la discussion… active! Curieux d’en savoir plus? C’est par ici!
En partant d’une photo intrigante, vos jeunes auteurs imagineront les répercussions causées par le partage d’une photo réaliste, mais mensongère.
Discuter en ligne, communiquer face à face, même chose?
Si vous avez envie de marier la rédaction de phrases interrogatives à votre cours de CCQ, on a une chouette idée pour vous! C’est par ici!
Beaucoup de droits des enfants sont brimés par la crise du logement à Manawan et dans les autres communautés autochtones canadiennes!
C’est l’heure de la tribune citoyenne sur la gratuité scolaire!
Invitez vos élèves à prendre la plume pour dénoncer une injustice et faire entendre leur voix.
En 2026, le thème officiel du Jour de la Terre est la sobriété. Nous vous proposons une sélection de lectures pour explorer une sobriété heureuse, simple et accessible.
En créant leur propre légende, vos apprentis conteurs découvriront comment une histoire peut faire naître des images, transmettre des valeurs et donner du sens au monde qui les entoure.
L’hiver tire sa révérence et les rayons de soleil printaniers nous réchauffent. Au fil des jours, la neige qui fond laisse apparaître différents éléments naturels et… des déchets. Pour cet atelier philo, nous souhaitons amener vos élèves à réfléchir sur les concepts d’empreinte écologique et d’écoresponsabilité. Une belle façon de se préparer philosophiquement pour le jour de la Terre qui arrive à grands pas!
L’intelligence artificielle peut contribuer à renforcer les stéréotypes. Pour contrer ce problème, il faut d’abord comprendre ce que sont les stéréotypes et savoir les reconnaître quand on en voit!
