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Arts plastiques Sciences et technologies
Illustration produite par l'IA / les as de l'info

Activité pédagogique: Bêtes imaginaires ou création d’une chimère

Publié le 16 mai 2024 à 15h00
Arts plastiques Sciences et technologies
Avatar de l'utilisateur Marjorie Decriem
Marjorie Decriem

Le monde animal est absolument incroyable: il existe des animaux avec des aptitudes ou des capacités qui dépassent l'imagination. Aujourd'hui, nous allons essayer de créer notre animal imaginaire doté de pouvoirs révolutionnaires!

Type de tâche : Recherche documentaire
Durée approximative :  90 minutes
Âge recommandé: 6 à 12 ans

L’objectif de ce projet est de les découvrir ensemble par une petite recherche documentaire afin de créer des chimères.

Discussion

Les animaux ont parfois des capacités naturelles complètement insolites  pour pouvoir s'adapter et vivre dans l'environnement qui les entourent. Nous allons essayer de les découvrir ensemble par une petite recherche afin de créer une chimère.  

Pour lancer la discussion dans la classe, on peut demander:

  • Connaissez-vous des animaux dotés de super pouvoirs?
    Au besoin, vous pouvez utiliser le  livre d’Elise Gravel Le fan club des petites bêtes. pour supporter la discussion. 
     
  • C’est quoi une chimère?

    Dans la mythologie grecque, une chimère était un animal fabuleux ayant la tête et le poitrail d'un lion, le ventre d'une chèvre et la queue d'un serpent.

    On peut aussi définir qu’une chimère est un être ou objet bizarre composé de parties disparates, formant un ensemble sans unité.

Est-ce que vous êtes capable d’imaginer ou de dessiner une chimère mythologique? 

À nous de créer nos chimères!

Recherches

Les élèves vont  choisir deux animaux qui les intriguent et essayer d’en savoir un peu plus. On forme des duo d’animaux qui semblent n’avoir aucun point commun comme un mammifère et un insecte ou un poisson et un oiseau. Les élèves peuvent se servir de cette fiche d'identité des animaux à compléter. 

Version numérique à compléter
Version pdf à imprimer

Écriture et IA 

À partir de leurs recherches, les élèves vont essayer d'écrire un texte qui mélange les principales caractéristiques des animaux choisis pour créer leur chimère, ainsi qu’une description physique.  

Les élèves feront ensuite une représentation visuelle de leur chimère. Vous pouvez leur demander de faire des  dessins, des collages ou d’utiliser  toute autre technique artistique. 

Cette activité peut également être l'occasion d'utiliser l'intelligence artificielle générative pour créer une illustration de leur chimère à partir du texte qui a été écrit. Le logiciel Canva offre désormais une IA intégrée pour la création d’images Magic media.

Voici un exemple de création Canva à partir de la production écrite suivante: 

Le Catnouille 

Le Catnouille est un animal très étrange: mélange de grenouille et de chat. Il a la tête d’un félin avec de grandes moustaches, mais son corps est vert fluo. Il a les pattes d'une grenouille. Le Catnouille est un animal très discret qui ne vit que la nuit et se cache aux abords des lacs de la forêt amazonienne. Il est très rare de voir un catnouille car ses yeux inspirés des chats lui permettent de voir dans le noir. Par des cris semblables à ceux de la grenouille, il avertit les autres catnouilles présents dans les environs. On entendra donc ses cris, mais il est très rare de le voir marcher. Il se déplace d'ailleurs en sautant, mais de façon furtive.

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