Activité pédagogique (3): Un tour du monde en famille pour s’en mettre plein la vue
Concevoir et intégrer les concepts de réussite et d’adversité en classe, tout en respectant la vie privée des élèves, voici ce qui est proposé dans cette activité ancrée dans la vraie vie.
Type de tâche: Réflexion
Durée approximative: 60 minutes
Âge recommandé: 10-11 ans
Cliquez pour le PDF.
Suite à la lecture de l’article sur les enjeux qui accaparent la vie de la famille Pelletier-Lemay, conviez les élèves à compléter la réflexion suivante, seul, en équipe ou même en grand groupe.
Avant de lancer les élèves, définissez les mots réussite et adversité avec eux. Vous pourrez ainsi laisser ces définitions au tableau pour que les élèves puissent s’y référer. ➡️
CCQ
6e année: Quête de sens - Pensée sa vie - Réussites et adversités.
Réalisé avec le soutien du 
