Vous avez envie de créer un réseau littéraire autochtone pour vos élèves? Réservez ces titres à la bibliothèque municipale près de votre école ou encore, demandez un budget spécial à votre direction pour vous équiper! Voici un réseau littéraire testé par notre enseignante collaboratrice Lysianne.  

Voici des albums pertinents pour souligner la Journée de la Vérité et de la Réconciliation en classe. Pour ma part, j’en ai lu un par jour à mes élèves, sous forme de lecture interactive, durant une semaine. J’ai choisi ceux que j’étais à l’aise de lire à voix haute et qui représentaient une diversité de sujets complémentaires (ex. préservation de la langue, pensionnats autochtones, relation à la nature, etc.) 

Ces albums sont souvent résistants et touchent tous à des sujets sensibles qui peuvent faire réagir vos élèves. À mon avis, il est important de les sensibiliser aux réalités autochtones et aux sujets abordés dans ces albums avant de les offrir en lecture libre durant la période de lecture, par exemple.

• Les mots volés, Melanie Florence et Gabrielle Grimard, Scholastic, 2017 
• Où est ma fille?, Christy Jordan-Fenton, Gabrielle Grimard et Margaret Pokiak-Fenton, Scholastic, 2022 
• Nous sommes les protecteurs de l’eau, Carole Lindstrom et Michaela Gonade, Bayard, 2021 
• Le chandail orange de Phyllis et L’histoire du chandail orange, Phyllis Webstad et Brock Nicol, Medicine Wheel Education, 2020 
• Je ne suis pas un numéro, Kathy Kacer, Jenny Jay Dupuis et Gillian Newland, Scholastic, 2017 
• Les bas du pensionnat et Étrangère chez moi, Christy Jordan-Fenton, Margaret Pokiak-Fenton et Liz Amini-Holmes, Scholastic, 2016 et 2012 
• Quand on était seuls, David Alexander Robertson et Julie Flett, Des Plaines, 2018 
• L’ambassadrice de la paix: Thanadelthur, Sylvie Nicolas, David Alexander Robertson et Wai Tien, Hannenorak, 2020 
• Quand j’avais huit ans, Christy Jordan-Fenton, Margaret Pokiak-Fenton et Gabrielle Grimard, Scholastic, 2019 
• Sans Namâmâ, François Thisdale et Melanie Florence, Des Plaines, 2018 
• Debout comme un grand cèdre, Nicola i. Campbell et Carrielynn Victor, Hannenorak, 2021 
• Nokomis et la marche pour l’eau, Joanne Robertson, Hannenorak, 2021 
• Wowgwis de la tête aux pieds, Rebecca Thomas et Maya McKibbin, Hannenorak, 2021

Éléments de contenus visés

• Dynamiques de groupe: appartenance culturelle - identité autochtone
• Identité: dimensions de l’identité - identité autochtone
• Vie collective: diversité sociale et culture partagée - éléments des cultures autochtones
• Vie collective: droits et libertés  

Pour aller plus loin

Le saviez-vous? Les as de l’info ont créé une tonne de contenus pertinents par rapport aux autochtones! Allez dans la section Pour les profs, puis tapez le mot autochtone dans la loupe (onglet recherche). Vous trouverez une centaine de résultats!