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Espèces menacées dont les éléphants, le rhinocéros et la girafe
Sciences et technologies Arts plastiques
123RF

Activité pédagogique: une campagne de sensibilisation écologique

Publié le 10 octobre 2023 à 15h20
Sciences et technologies Arts plastiques
Avatar de l'utilisateur Marjorie Decriem
Marjorie Decriem

Parler d'éducation à la transition écologique peut s'avérer complexe ou anxiogène. En effet, l'écoanxiété est désormais un phénomène établi chez certains de nos élèves. Pour aborder différemment le sujet, nous vous proposons de créer une campagne de sensibilisation autour de la biodiversité.

Type de tâche : Recherche documentaire / production d’affiche
Durée approximative :  90 minutes
Âge recommandé: 9 à 14 ans

Lancement / Discussion

À partir du site WWF Canada, il s’agit d’identifier une espèce animale en danger, menacée ou en voie de disparition. Vous pouvez commencer le projet en vous aidant de la page Espèces du site WWF CA pour définir les différentes menaces qui pèsent sur les animaux. 

Questions de discussion

  • Pourquoi certaines espèces animales sont-elles menacées?
  • Quels sont les facteurs de disposition?
  • Pourquoi est-ce important?
  • Comment pouvons-nous arrêter ces phénomènes?

Vous pouvez également vous appuyer sur l’article des As de l’info Le Québec ne protège pas assez ses espèces.

L’objectif de cette activité sera de réaliser une affiche pour une campagne de sensibilisation. 

Suite à la discussion introductive,  les élèves choisissent un animal (individuellement ou par groupe de deux en fonction de votre organisation de classe ) et effectuent des recherches sur le site wwf.ca ou à partir d’autres sources. 

Consignes pour réaliser une affiche de sensibilisation

Une affiche publicitaire peut avoir un but commercial ou un but informatif. Dans le cas d’un engagement autour des espèces menacées, nous allons réaliser une affiche informative pour sensibiliser et donner des informations pour amener l’audience à s'intéresser à la cause animale. 

Une affiche doit être accrocheuse : elle doit être illustrée (dessin, collage…) mais sans être trop chargée. À partir des informations collectées, les élèves doivent réfléchir à un slogan pour attirer l’attention sur leur message de sensibilisation. 

Le slogan est une phrase courte qui peut faire référence à une particularité de l'animal choisi, à ses problèmes (nombre d’individus restants, problème d'habitats, de changement des conditions climatiques…)  

Les affiches peuvent être réalisées à la main (dessin) ou sur ordinateur en fonction du matériel disponible. 

Mise en valeur:
Les affiches peuvent être exposées dans la classe, dans les couloirs ou encore faire l’objet d’un vernissage en invitant les parents et la communauté scolaire lors des portes ouvertes de l'école ou d'une journée de sensibilisation (Jour de la Terre au Canada  ou Journée mondiale des espèces menacées).

Attention lors des recherches, certaines images liées aux causes animales peuvent être violentes voire choquantes. Veillez à encadrer la recherche avec les plus jeunes.

Réalisé avec le soutien du

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