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PHOTOMONTAGE CANVA/LES AS DE L'INFO

Revue de presse thématique: Été 2025

Publié le 31 août 2025 à 11h00
Avatar de l'utilisateur Éric Gagné
Éric Gagné

Tous les mois, notre collaborateur Eric Gagné sélectionne pour vous, sur le site des As de l’info, des nouvelles correspondant au thème mensuel qui peuvent donner matière à une revue de presse et à de beaux débats en classe. Et bien sûr, il vous propose des pistes de discussions et d’exploitation! Ce mois-ci, on discute des nouvelles qui ont marqué l’été 2025!

 

PHOTOMONTAGE POPMART/LES AS DE L’INFO

Tout sur le Labubu

Les Labubu, de petites peluches chinoises attachées à un porte-clés, ont conquis la planète et les réseaux sociaux. Des vedettes, telles Lisa du groupe Blackpink et Rihanna, ont contribué à sa popularité en montrant leur sac à main affublé de ces créatures en forme de lapin-monstre. Leur rareté a contribué à leur prix faramineux, car des gens les revendent jusqu’à 4 fois leur valeur. L’article de Camille Lopez présente Kasing Lung, qui avait créé le Labubu en 2015 pour son livre The Monsters, en collaboration avec le magasin chinois Pop Mart. Il prévient aussi les collectionneurs qu’il existe des imitations sur le marché au nom de Lafufu, mais de moins bonne qualité.

· Discussion sur le sujet: Qui est l’inventeur des Labubus? Qu’est-ce qui explique le phénomène Labubu à travers le monde?

· Discussion à partir de l’élève: Avais-tu entendu parler du Labubu? Collectionnes-tu des figurines ou des jouets?

· Débat: Est-ce judicieux de dépenser sans savoir ce qu’on achète?

· Art dramatique: Chasse au Labubu!

PHOTOMONTAGE EDOUARD PLANTE-FRÉCHETTE, LA PRESSE / LES AS DE L’INFO

Coupes dans les écoles: le gouvernement recule

Après voir demandé aux centres de services scolaires (CSS) de réduire leur budget de 570 millions pour la prochaine année, le gouvernement du Québec fait volte-face et décide d’injecter 540 millions de dollars. Il y a cependant deux conditions: les CSS doivent utiliser cet argent pour des services directs à l’élève et prouver qu’ils ont réduit leurs dépenses.

Des milliers de Québécois avaient dénoncé ces coupures à l’instar de parents et d’intervenants du milieu de l’éducation. Le texte de Camille Lopez offre aux élèves l’opportunité de s’exprimer sur les priorités que devraient choisir les centres de services scolaires, si des choix difficiles s’imposent.

  • Discussion sur le sujet: À combien s’élevaient les coupures demandées aux CSS en juin dernier? Pourquoi le gouvernement fait-il volte-face?
  • Discussion à partir de l’élève: Ces coupes en éducation t’inquiètent-elles? Les écoles auront-elles le temps de s’ajuster, selon toi?
  • Débat: Quels services aux élèves, les CSS doivent-ils prioriser?    
  • Art dramatique: Volte-face!
PHOTOMONTAGE LES AS DE L'INFO

Un couple devient le mème de l’heure malgré lui

Capté par une caméra lors d’un concert du groupe Coldplay, le 16 juillet dernier, un couple entrelacé a enflammé le Web par leur réaction inopinée. Celle-ci a inspiré une multitude de mèmes sur Internet. Des personnes se sont moquées des deux tourtereaux pris en flagrant délit. En effet, la vidéo a identifié deux collègues de travail, mais qui ne formaient pas un vrai couple.

Si certains mentionnent un sentiment de justice et que la réaction du couple, lors de la vidéo, incite à la parodie, le texte de Caroline Bouffard rappelle qu’il y a des humains derrière ce mème. Il faut aussi songer aux conséquences lorsqu’on partage une vidéo sur les réseaux sociaux. 

  • Discussion sur le sujet: Pourquoi la vidéo d’un couple a-t-elle créé un raz de marée de mèmes l’été dernier? Qu’est-ce qu’un mème?  
  • Discussion à partir de l’élève: As-tu déjà partagé des vidéos sur Internet? Avais-tu suivi cette histoire rocambolesque?
  • Débat: Devrait-on encadrer ce qui est partagé sur les réseaux sociaux?  
  • Art dramatique: Tout le monde mème!
CAPTURE D'ÉCRAN YOUTUBE

Le Canada aura… son bureau des ovnis!

Une suggestion de la conseillère scientifique du Canada, Mona Nemer, invite le gouvernement canadien à se doter d’un bureau afin de regrouper les témoignages d’objets volants non identifiés (OVNIS). Cette décision se justifie par le fait qu’un Canadien sur quatre ait observé un phénomène aérien non identifiable (PANI), la nouvelle appellation.

Le sujet des extraterrestres fascine les enfants et le nouveau bureau des PANIS contribuera sans doute à les aider à démêler le vrai du faux, voire à éviter les théories du complot qui circulent sur le Web. L’article de Caroline Bouffard  prévient que la science ne pourra quand même pas tout expliquer. 

  • Discussion sur le sujet: Que signifie l’acronyme OVNIS? Quelle nouvelle appellation a-t-on choisie pour parler des ovnis?     
  • Discussion à partir de l’élève: As-tu déjà observé un phénomène étrange dans le ciel? As-tu déjà lu des théories loufoques sur les ovnis?
  • Débat: Le Canada fait-il bien de se doter d’un bureau des ovnis?
  • Art dramatique: Il ne faut pas PANIquer!
CAPTURE D'ÉCRAN YOUTUBE

L’histoire touchante derrière Ballon-sonde, la chanson de l’été

La chanson Ballon-sonde de JF Pauzé, membre et auteur des Cowboys fringants, s’est classée numéro un, cet été, au Top radio francophone de l’ADISQ. JF Pauzé l’a composée en hommage à son ami et chanteur du groupe, Karl Tremblay, décédé en 2023. Il lancera aussi un album solo en octobre et une tournée à travers la province en décembre prochain.    

Les élèves ont peut-être leur propre chanson de l’été. Or, ils découvriront la touchante histoire derrière celle de Ballon-sonde dans cet article émotif de Mikael Clément. Le texte amène à se pencher sur la signification des paroles des chansons et celles qui nous touchent en particulier. 

  • Discussion sur le sujet: Quel est le titre de la chanson de l’été du Top radio francophone cet été?  De quel groupe fait partie JF Pauzé?
  • Discussion à partir de l’élève: As-tu entendu la chanson Ballon-sonde cet été? Est-ce que tu as une chanson préférée de l’été 2025?
  • Activité: Écrire les paroles d’une chanson pour une personne chère.    
  • Art dramatique: Chanson à mon ami(e) catégorie chantée.
IMAGE LES AS DE L'INFO

Quand les feux de forêt voyagent jusqu’à ton nez

Des feux de forêt gigantesques ont frappé, l’été dernier, l’Ouest canadien, les provinces des Prairies, le Yukon et les Territoires du Nord-Ouest. Par conséquent, la fumée a voyagé sur des milliers de kilomètres et a ainsi nui considérablement à la qualité de l’air. Par endroit, des personnes ont éprouvé des symptômes allant de maux de tête à des étourdissements.  

L’article de Clémence Tessier prodigue de judicieux conseils aux enfants lorsque la qualité de l’air se détériore. Elle suggère de consulter des applications météo et rassure aussi en mentionnant que le ciel bleu revient toujours pour nous permettre de profiter des bienfaits de l’été. 

  • Discussion sur le sujet: À quel endroit étaient concentrés les feux de forêt au Canada cet été? À quoi sert une application météo?
  • Discussion à partir de l’élève: As-tu ressenti des symptômes en raison de ces feux de forêt? La qualité de l’air a-t-elle changé chez toi cet été?
  • Activité: Réaliser une affiche «Que faire quand l’air est mauvais?»  
  • Art dramatique: Le ciel est sombre ce matin. 
PHOTO TIRÉE DU COMPTE X DE L’OMNIUM BANQUE NATIONALE

Victoria Mboko, championne à Montréal

La Canadienne de 18 ans Victoria Mboko a défait la Japonaise Naomi Osaka en 3 manches, le 7 août dernier à Montréal, et remporté l’Omnium Banque Nationale à sa première participation. Sa victoire lui permet de grimper au classement mondial du tennis féminin en passant du 85e au 25e rang. Elle devient la première canadienne à gagner un tournoi en sol montréalais.

Les élèves pourront revivre le match de tennis historique de Victoria Mboko comme s’ils y étaient dans cet article de Frédéric Sauvé. Ce dernier relate en détail les points forts de cette partie qui a duré deux heures et quatre minutes de jeu. Une belle source d’inspiration en cette rentrée des classes!

  • Discussion sur le sujet: Quel tournoi majeur Victoria Mboko a-t-elle remporté récemment? Qu’est-ce qu’un omnium au tennis?
  • Discussion à partir de l’élève: Connaissais-tu Victoria Mboko? Es-tu un amateur de tennis? Quel sport suis-tu durant l’année?
  • Débat: Connait-on suffisamment nos athlètes canadiens? 
  • Art dramatique: La grande finale.

La revue de presse en classe, en bref: 

1.    Créer un moment privilégié en classe sur une base quotidienne ou hebdomadaire.

2.    Susciter la curiosité des élèves par la lecture des gros titres et guider ainsi leur choix des nouvelles à aborder en classe selon leurs intérêts.

3.    Sonder les connaissances des élèves sur les sujets sélectionnés par l’animation d’une discussion.

4.    Rapprocher l’actualité du quotidien des jeunes et de leur vécu par une série de questions à partir des articles.

5.    Organiser un débat en grand groupe ou en équipe, à l’oral ou à l’écrit.

6.    Simuler des situations concrètes d’apprentissage à partir de l’actualité sous la forme de l’art dramatique.

Saviez-vous que chaque semaine, Éric Gagné prépare pour vous une revue de presse clé en main? Il résume 5 articles sur le site des As de l’info, vous propose des questions centrées sur le sujet et sur l’élève, et vous suggère une activité complémentaire pour chacune de ces 5 nouvelles! Jetez un coup d’œil!

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Revue de presse - semaine 9 au 15 juin 2025

Tous les lundis, notre collaborateur Eric Gagné sélectionne pour vous, sur le site des As de l’info, les 5 infos qui ont marqué la semaine précédente et peuvent donner matière à une revue de presse invitant à de beaux débats en classe. Et bien sûr, il vous propose des pistes de discussions et d’exploitation! Cette semaine, on discute animal de compagnie, Disney, souffrance animale, ICE et brûlages dirigés! 

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15 juin 2025 0
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Revue de presse - semaine 2 au 8 juin 2025

Tous les lundis, notre collaborateur Eric Gagné sélectionne pour vous, sur le site des As de l’info, les 5 infos qui ont marqué la semaine précédente et peuvent donner matière à une revue de presse invitant à de beaux débats en classe. Et bien sûr, il vous propose des pistes de discussions et d’exploitation! Cette semaine, on discute placements de produits, perroquet, Le Petit Robert, environnement et Taylor Swift!

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Revue de presse - semaine du 26 mai au 1er juin 2025

Tous les lundis, notre collaborateur Eric Gagné sélectionne pour vous, sur le site des As de l’info, les 5 infos qui ont marqué la semaine précédente et peuvent donner matière à une revue de presse invitant à de beaux débats en classe. Et bien sûr, il vous propose des pistes de discussions et d’exploitation! Cette semaine, on discute école FACE, Ukraine, Stitch, guide Michelin et Gaza! 

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1 juin 2025 1
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Revue de presse - semaine du 19 au 25 mai 2025

Tous les lundis, notre collaborateur Eric Gagné sélectionne pour vous, sur le site des As de l’info, les 5 infos qui ont marqué la semaine précédente et peuvent donner matière à une revue de presse invitant à de beaux débats en classe. Et bien sûr, il vous propose des pistes de discussions et d’exploitation! Cette semaine, on discute CactUs Lock, vouvoiement, monde marin, biodiversité et tortue!

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25 mai 2025 1
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