Ce qui fait la richesse de notre classe, ce sont les différences entre nos élèves, tous uniques. Ce nouveau rallye de lecture célèbre la différence!

Voici un rallye de lecture qui offrira à vos élèves deux niveaux de difficulté. Pour le défi «balisé», les élèves devront trouver les réponses aux questions dans des articles prédéfinis. Pour le défi «hors-piste», ils devront partir à la recherche des réponses en utilisant la fonction loupe du site.

Vous pouvez choisir entre la version imprimée ou la version numérique du questionnaire, selon ce qui convient le mieux à votre classe!

Liens avec le programme de français

• Lire des textes variés (faits divers, reportage, témoignage, entrevue) et utiliser le contenu pour répondre à des questions.
• Utiliser les stratégies, les connaissances et les techniques requises par la situation de lecture
• Recourir à des techniques de consultation (ex. : mots-clés, moteur de recherche)

Dans le document, j’ai indiqué explicitement la dimension de la lecture ciblée pour chaque question en utilisant cette légende.
(C) = compréhension, (I) = interprétation, (R) = réaction et (A) = appréciation.