Chaque semaine, notre collaboratrice Mylène Corfield vous propose 2 à 3 activités à faire avec vos élèves, en lien avec un article des As de l’info! Cette semaine, nous nous intéressons à l’article « Tu voudrais voter le jour des élections? Tu peux le faire! » publié le 22 septembre 2022. Cette deuxième activité vous propose d'exploiter cet article pour travailler les compétences en mathématiques de vos élèves. 

Type de tâche : Raisonnement mathématique et réalisation d’un diagramme
Durée approximative : 30 minutes

L’article « Tu voudrais voter le jour des élections? Tu peux le faire! »  encourage les enfants à participer au « petit bureau de vote ».  Pourquoi ne pas poursuivre le processus de vote jusqu'à la fin, soit jusqu’à la transmission des résultats?  Nous vous proposons d’aborder la statistique, plus précisément la représentation des données. À l’aide de résultats fictifs, ils pourront réaliser un diagramme à bandes ou circulaire selon leur niveau. 

Préalable

Vérifier si vos élèves connaissent le processus de dépouillement et de recensement des votes. Au besoin, visionner cette courte vidéo qui décrit le processus de vote, et ce, du début à la fin. 

Publication des résultats

Ça y est, nous sommes le 3 octobre et le dépouillement des votes est terminé. Réalise un graphique afin de représenter les résultats ci-dessous : 

Réponses obtenues à la question “Que fais-tu pour être un bon citoyen ou une bonne citoyenne?”

a) J’accepte que les autres soient différents de moi : 5000

b) J’aide les personnes qui en ont besoin : 12 500

c) J’exprime mes idées et j’écoute celles des autres : 10 000

d) Je propose des solutions pour régler les problèmes : 22 500

Pour aller plus loin

Visitez et explorez le dossier spécial sur l’élection provinciale.