Et si vos élèves devenaient des héros du quotidien pour le climat? 🌍 Découvrez cette activité ludique et engageante qui transformera leurs petites actions en grands impacts!

Après le visionnement de la vidéo de Mélanie, il est intéressant de discuter avec les élèves de l’impact des petits changements au quotidien sur le climat. Oui, les grands dirigeants se rassemblent pour discuter et s’engager au niveau mondial, mais concrètement, nous, que pouvons-nous réaliser ou changer au quotidien pour s’engager dans le ralentissement du réchauffement climatique?

Pour engager la discussion, proposez-leur ce défi: en équipe, écrire le plus de gestes concrets qu’il est possible de faire dans leur quotidien. L’idée ici, c’est de pousser les élèves à aller au-delà du classique «jeter mes déchets dans la poubelle».

L’équipe gagnante sera celle qui aura le plus de gestes écoresponsables, réalisables par des enfants de leur âge. La correction peut se réaliser en grand groupe. Pour les plus vieux, on peut ajouter un coefficient de difficulté supplémentaire: on compte les points un peu comme on le ferait au jeu Scattergories, c’est à dire qu’uniquement les gestes qu’aucune autre équipe n’a écrit vaudront un point. 

Une chouette activité ludique pour démontrer la grande panoplie de gestes à leur portée! 

Pour aller plus loin 

Poursuivre avec l'activité pédagogique suivante.

Liens avec le programme de culture et citoyenneté québécoise

4e année: Relations entre humain et environnement - Milieux de vie - Consommation & pratiques écologiques (Gestes individuels, écocivisme, etc.)