Activité pédagogique (2): POUR OU CONTRE les codes vestimentaires à l’école?
Peut-on vraiment parler de haute couture lorsqu'il s'agit d'uniformes ou de vêtements qui respectent le «code»? Certainement pas! Qu’à cela ne tienne, ce sera alors une activité haute en couleurs.
Type de tâche: réalisation plastique
Durée approximative: 30 minutes
Âge recommandé: 9 à 12 ans
Lorsqu’on aborde le code vestimentaire, il est possible que l’uniforme scolaire apparaisse comme l’ennemi de tout écolier! Et si c’était un uniforme unique et coloré? Voici une activité artistique haute en couleurs!
Déroulement
-
À la suite de la lecture de l’article sur le code vestimentaire et/ou sur l’uniforme, invitez les élèves à nommer des éléments de vêtements qui pourraient faire partie d’un uniforme scolaire attrayant. La créativité doit être à l’honneur: tout est permis.
- Avec les élèves, discutez des éléments de confort, de respect de soi, des autres et de la température. On ne peut proposer qu’un ensemble d’été dans notre climat! Les écoles aiment aussi représenter leurs équipes sportives, alors cela peut aussi être le nouvel uniforme de l’équipe parascolaire que l’on illustre. Voici des silhouettes que vous pourriez utiliser si vos élèves ont besoin d’être guidés.
- Pour terminer, deux choix s'offrent à vous : poursuivre à l’oral pour en faire une présentation au groupe ou réinvestir en appréciation artistique.
Pour aller plus loin
Si vos élèves apprécient ce type de tâche, voici une tâche similaire à propos d’un créateur de mode très proche de la nature!
Réalisé avec le soutien du