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Culture et citoyenneté

➡️Collaboration spéciale avec le Centre Québécois d'éducation aux médias et à l'information (CQÉMI)⬅️

INFO à la découverte des médias: Comment trouver la bonne info?

Publié le 3 avril 2024 à 14h10
Culture et citoyenneté
Avatar de l'utilisateur Lysiane Alexandre - collaboratrice
Lysiane Alexandre - collaboratrice

Vos élèves savent-ils distinguer un article d’information fiable d’un article rapportant une fausse nouvelle? C’est ce que vous découvrirez lors de cette causerie active sur le sujet!

Type de tâche : Causerie active
Durée approximative :  45 minutes
Âge recommandé:  8 ans et plus

Déroulement

  1. En classe, visionnez la capsule vidéo «INFO à la découverte des médias: Comment trouver la bonne info?»

2. Toutes les autres consignes sont expliquées dans ce diaporama à projeter au tableau.

Liens avec le programme de Culture et citoyenneté québécoise  

Thème général au primaire: médias et vie numérique

Sous-thème de 3e année: Savoirs dans l’espace numérique

Éléments de contenu obligatoires: Fiabilité de l’information sur les plateformes numériques

  • critères de fiabilité de l’information

Sous-thème de 4e année: Savoirs dans l’espace numérique

Éléments de contenu obligatoires: Médias d’information et médias sociaux

  • Caractéristiques des médias d’information (démarche journalistique, diversité de formats, etc.)

Compétences pouvant être évaluées en Culture et citoyenneté québécoise

Au 2e cycle: examiner des réalités culturelles
Au 3e cycle: réfléchir de façon critique sur des réalités culturelles

Observer des réalités culturelles:

  • Réaliser des observations
  • Dégager des caractéristiques
  • Comparer des observations et des informations

➡️Ce projet est une collaboration entre les As de l'info et le Centre Québécois d'éducation aux médias et à l'information (CQÉMI).⬅️

Possible grâce au soutien financier du Ministère de la Culture et des Communications.

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