
Exploitation pĂ©dagogique (2) | Personne ne rocke comme Martin Deschamps đ€
L'article d'Ămeric Epaud sur l'entrevue avec Martin Deschamps regorge de phrases clĂ©s qui inspirent et incitent Ă la rĂ©flexion sur des thĂšmes importants tels que la confiance en soi, la rĂ©silience et la persĂ©vĂ©rance. GrĂące Ă cette activitĂ©, sans papier ni crayon, les Ă©lĂšves auront l'occasion de partager leurs rĂ©flexions et leur interprĂ©tation, favorisant ainsi un dialogue enrichissant et stimulant.
Type de tĂąche : Travail dâĂ©quipe
Durée approximative : 20 minutes
La prĂ©sente activitĂ© vise Ă dĂ©velopper la capacitĂ© dâanalyse, Ă communiquer efficacement et Ă interprĂ©ter des messages implicites. Elle encourage Ă©galement la collaboration et l'ouverture d'esprit au sein de la classe.
Affichez au tableau les trois phrases clés tirées de l'article sur l'entrevue avec Martin Deschamps (voir plus bas). Formez des dyades et demandez aux élÚves de réfléchir à la question suivante : "Quel message commun transmettent ces trois phrases ?". à deux, ils discutent et partagent leurs idées sur le message qui se dégage de ces phrases.
AprÚs une dizaine de minutes, passez à une mise en commun en pléniÚre. Chaque dyade aura l'occasion de présenter son message à la classe. Cette étape vise à encourager l'écoute active et à stimuler la discussion pour favoriser les échanges et, par conséquent, enrichir la réflexion.
En discutant de ces concepts et en partageant leurs interprétations, les élÚves explorent des questions éthiques telles que la façon dont nous abordons les défis, la maniÚre dont nous traitons les autres et la maniÚre dont nous développons notre propre estime de soi. Cela les amÚnera à réfléchir à la maniÚre dont ces valeurs peuvent influencer leurs actions et leurs relations avec les autres.
Phrases clés
Voici une diapositive Ă afficher au tableau pendant lâactivitĂ©.
- Quand on veut, on peut.
- «Martin, si ça arrive Ă toi, câest parce que tu as la force de prendre ça»
- Je possĂšde l'essentiel: un bon cĆur.
Pour aller plus loin
Demandez aux Ă©lĂšves de trouver dâautres phrases de motivation. Pourquoi ne pas en faire des affiches et du mĂȘme coup rĂ©aliser une Ćuvre mĂ©diatique!
Réalisé avec le soutien du