Les communautés francophones au Canada
Dans cet article pensé pour être utilisé avec les enfants, notre collaboratrice enseignante Michelle Hunter présente aux élèves les différentes communautés francophones canadiennes!
Michelle Hunter vit à Grande Prairie en Alberta. Elle travaille en milieu minoritaire depuis 1992 dans les écoles d’immersion et francophones et a été directrice d’une école francophone pendant plusieurs années. Elle est maintenant conseillère pédagogique pour le Conseil scolaire du Nord Ouest en Alberta et notre spécialiste en francisation!
Dans cet article pensé pour être utilisé avec les enfants, notre collaboratrice enseignante Michelle Hunter présente aux élèves les différentes communautés francophones canadiennes!
Dans cet article pensé pour être utilisé avec les enfants, notre collaboratrice enseignante Michelle Hunter présente aux élèves des expressions francophones acadiennes colorées!
Dans cet article pensé pour être utilisé avec les élèves, notre collaboratrice enseignante Michelle Hunter présente les jeux franco-canadiens du Nord et de l'Ouest et revient sur la place de la francophonie au Canada et sur le concept d'insécurité linguistique.
Une activité ludique et créative permettant de faire valoir l’importance des connaissances autochtones liées à la terre!
Chaque semaine, notre collaboratrice Michelle Hunter vous présente une actualité adaptée pour les publics en adaptation scolaire et en francisation. Cette semaine, elle adapte l'article de Caroline Bouffard, « Trop chaud pour apprendre? »
Chaque semaine, notre collaboratrice Michelle Hunter vous présente une actualité adaptée pour les publics en adaptation scolaire et en francisation. Cette semaine, pour notre dossier thématique sur le mois national de l'histoire autochtone, elle adapte l'article de Daphné B-Hacker, "Que faire aves les noms de rue blessants pour les Autochtones?"
Chaque semaine, notre collaboratrice Michelle Hunter vous présente une actualité adaptée pour les publics en adaptation scolaire et en francisation. Cette semaine, elle adapte l'article d'Émeric Epaud, "Une (fausse) explosion ébranle internet".
Une activité pour permettre aux élèves de comprendre un ensemble de mots de vocabulaire en lien avec la presse.
Cette activité offrira la possibilité de cerner l’importance de la libre expression. Les élèves se pratiqueront à bien écouter et à bien parler.